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俞敏洪:主动学习的永远只是少数人,即使新东方也只是赚大部分人的钱,让小部分人学完

时间:2017-07-15  作者:贸商网  点击:209  评论:  字体:T|T

7月11日,在中国互联网教育论坛上,新东方创始人俞敏洪发表了题为《教育的速度和温度》的演讲,犀利观点如下:

1、我是教英语的,和互联网没啥关系,但是不要忘了,马云也是教英语的;

2、新东方在线在国内的市盈率超过百倍,我如果真想要挣钱,把新东方整体都迁回来了,没准回来后真能赶上阿里巴巴;

3、教育市场在未来一定是百花齐放,不是一家独大,永远也不会出一家腾讯;

4、主动学习永远只能是少数人,除非能做到像王者荣耀那样好玩。所以即使是新东方,也只能做到赚大部分人的钱,让小部分人学完。

5、互联网能够解决学习效率和学习便捷性的问题,但解决不了学生全面发展的问题

以下是新东方创始人俞敏洪的演讲全文:(未经本人确认)

尽管在进军互联网的道路上,新东方的起步并不算早。但目前业界普遍认为,新东方在互联网教育方面已取得了很好的成绩。近年来,新东方投资了四十至五十家公司,所投领域全部与互联网教育相关,以互联网技术为核心探索教育的某个领域与问题。

当然,其中的一些已经倒闭了。时代发展的过程中,企业的生死都是非常正常的现象。在从大班课转型到以小班课为主流,又在转型过程中进入移动互联网时代,即使强如新东方也感受到了不小的阵痛。

去年,新东方自身的互联网业务“新东方在线”从集团拆分登陆国内资本市场,成为了引发巨大关注的资本动作。这主要是因为母公司新东方是 VIE 架构,使得新东方在线无法在主板上市,原本的目标上海创新版又被叫停,使得其只能在新三板上市。

原本,新东方对于新三板并未有太高的希望,却没想到在上周开放交易后,预期市值在 30-40 亿的新东方在线迅速涨至 80 亿人民币,市盈率超过百倍。

我左想右想都觉着不值这么多钱,新东方在海外也只有四十多倍。如果真想要挣钱,就把新东方整体都迁回来了,没准回来后真能赶上阿里巴巴。

新三板对新东方在线的认可,证明了国内对互联网与教育结合的认可,新东方将在未来继续加快在互联网上的投入与部署。

在去年的互联网大会上,我将互联网称作继语言、文字、印刷术、广播电视之后的第五次革命,每一次与教育相关的革命都推动了社会巨大的进步。而这一次的互联网革命有着四大要素。

第一、知识无边界大面积达到所有人群

新东方去年进行了教育均衡项目,将教育资源送进了大量需要开车数小时才能到达的山村。随着国家基础设施建设的推进,网络设备、线路甚至是互动白板都已经被建设完成,缺少的仅仅是内容与服务。新东方最终发现,只需要加入一个成本并不高的音视频互动设备,让学生能够提问、回答问题,即可让他们享受北京老师的优质课程。

第二、获取知识成本从来没有这么低过

大部分人已经不再有花三到四年上大学的时间成本,因此成年人的学习大部分都集中在了互联网上。哈佛大学一门课程的价格在 2500 - 3000 美元之间,而网易公开课等产品则已经将他们变为了免费。

第三、知识传播的手段从来没有这么丰富过

互联网教育的本质其实就是改变了知识的传播手段。此前,新东方的一套线上线下相结合的学习系统曾在数个班级中进行测试,最终使用系统的班级学习效率提高了 15%。当然不是互联网带来了效率的提高,而是丰富的形式、迅速的评价与反馈激发了学生的学习意愿。

第四、教育领域也从未如此热闹过

教育是一个无穷尽的市场,能够让大量的公司同时保持高速的发展,教育将是未来上市公司最多的领域之一,每一个巨头占据一个细分领域,且市值均能达到数百亿的级别。

新东方和好未来可能只是四、五十家中的两家而已,做得好还能做领头羊,但做不好也不会死。教育就是这样一个市场,百花齐放,一定不是一家独大,永远也不会出一家腾讯。

现在,平台已经不再是人们追捧的对象,因为最终发现平台并没能满足对大众对教育的需求。而智能化学习系统也尚未给教育带来重大的影响。未来一两年,将是智能化真正发挥作用的时间点。

人们逐渐意识到,优质内容才是教育真正的本质。我们在一开始就要求免费内容只能在新东方占到极小的份额,对优质内容的付费一定会为大众所接受。得到、喜马拉雅等知识付费平台的崛起也证明了这一点。

从目前的情况看,对内容的付费也存在着问题,付费人数与“完课率”之间还有这巨大的差距。主动学习永远只能是少数人,除非能做到像王者荣耀那样好玩。

所以即使是我们,也只能做到赚大部分人的钱,让小部分人学完。在最好的中学里,有自主学习意愿的也不过是 20% 。

但这绝不是互联网教育的真正目标。面向未来,我们需要互联网解决一系列的问题:

如何让更多的中国人热爱学习?

在中小学领域,互联网实际上强化了应试教育,对于素质教育基本还是束手无策

互联网能够解决学习效率和学习便捷性的问题,但解决不了学生全面发展的问题

互联网和教育如何深度结合?

学生的全面发展,一定是所有教育工作者的最终目标。我最担心的,是我们这些教育机构越做越好,高考却越来越难。如果真是这样,那我真的只能被打入十八层地狱。

无论互联网与教育怎样去结合,新东方最终希望实现的,是帮助学生实现学习的高效率、人格的高建全和人生的高质量。

未来,教育行业的企业间永远不是竞争对手,而是合作的对象。教育领域太大,每个人发挥自己的潜能,才能获得改善公立学校传统低效教学的可能,只有靠一起共同努力才能完成。

千万不要把新东方当成对手,更重要的是联合起来一起努力。


(编辑:mao35  来源:创业邦)

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